lundi 20 février 2012

Adoption du SRADDT de la région Centre

La version définitive du Schéma Régional d’Aménagement et de Développement Durable du Territoire (SRADDT) de la région Centre a été approuvée par les élus régionaux lors de l'assemblée plénière du 15 décembre 2011.

A l’issue d’une période travaux et de concertations qui a mobilisé plus de 4 000 personnes à travers 23 forums territoriaux, 6 forums thématiques et 3 panels citoyens, les élus régionaux ont voté, le 23 juin 2011, un projet de SRADDT. Les acteurs institutionnels de la région Centre ont ensuite été consultés sur ce projet : services de l’Etat, Conseil Economique, Social et Environnemental Régional, Régions voisines, Départements, Agglomérations, Conférence Régionale d'Aménagement du Territoire... Le projet de SRADDT a également été mis à la consultation des habitants qui ont pu faire part de leurs observations pendant deux mois. Il a ensuite été approuvé dans sa version définitive le 15 décembre 2011. 

Le SRADDT propose une vision à 10 et 20 ans de l’avenir de la région Centre, en distinguant trois priorités : 
  • Une société de la connaissance porteuse d’emplois 
  • Des territoires attractifs organisés en réseau 
  • Une mobilité et une accessibilité favorisées
Télécharger le SRADDT et sa synthèse sur le site de la région Centre 

Source: Region Centre

Appel à projets Poitou-Charentes: Politique de la Ville et Egalité des Chances

Cet appel à projets de la DRJSCS Poitou-Charentes a pour objet d’informer les porteurs de projets sur les priorités d’intervention et les critères d’éligibilité régionaux fixés pour 2012.
  • L’action proposée au financement de l’Etat s’inscrit dans le cadre des thématiques financées par l’Acsé, avec une attention particulière portée aux priorités pour l’année 2012
  • L’action est destinée aux habitants des quartiers prioritaires de la Politique de la Ville
  • L’action revêt une dimension régionale : les financements attribués dans le cadre de cet appel à projets se distinguent des crédits mobilisés dans le cadre des Contrats Urbains de Cohésion Sociale (CUCS) et octroyés par les Directions Départementales de la Cohésion Sociale (DDCS), les Directions Départementales de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations (DDCSPP) ou les Préfectures de département.
  • L’action projetée ne peut relever du fonctionnement structurel de l’organisme porteur.
  • L’action est cofinancée : la subvention Acsé demandée ne peut à elle seule couvrir l’intégralité du coût global de l’action.
  • L’action poursuit des objectifs clairement définis et fait l’objet d’une évaluation sur la base d’indicateurs.
Date limite de dépôt: le 15 mars 2012


Appel à projets Innovation Sociale

L’appel à projets Innovation sociale a pour objectif d’encourager la création d’activités et d’entreprises nouvelles, de l’Economie Sociale et Solidaire de susciter l’émergence de nouveaux projets porteurs et de favoriser l’expérimentation de formes innovantes d’activités économiques en région Centre.

Les projets présentés devront s’inscrire dans les priorités régionales suivantes : 
  • Soutenir l’innovation sociale pour répondre à des besoins non satisfaits, présentant un intérêt collectif, 
  • Favoriser les initiatives exemplaires de développement territorial urbain (villes grandes et moyennes et leurs territoires) s’inscrivant dans l’économie sociale et solidaire, 
  • Accompagner les projets structurants à potentiel économique, impliquant la mise en place d'un partenariat garant d'un ancrage territorial de l'activité créée, 
  • S’inscrire dans une dynamique collective et un fonctionnement intersectoriel. 
Les bénéficiaires : associations, coopératives, communes, communautés de communes, établissements publics… souhaitant se regrouper à l’échelle d’un territoire autour d’un projet commun, dans un objectif de mutualisation de leur démarche, de construction de stratégies partagées, de meilleure visibilité de leur activité.


Date limite de dépôt: 20 avril 2012


Source: Region Centre

vendredi 17 février 2012

"Tout sur la politique de la ville"

Le Ministère de la Ville a récemment ajouté sur son site une rubrique consacrée à la politique de la ville et son environnement (domaines d'intervention, acteurs...) : Tout sur la politique de la ville.

Cet espace se décompose en 5 grandes rubriques :
  • L’essentiel : présente de manière synthétique la politique de la ville (historique, cadre institutionnel, géographie prioritaire, contractualisation) ;
  • Ses domaines d’intervention : présente les thématiques de la politique de la ville (Rénovation urbaine et cadre de vie, Développement économique, Insertion professionnelle, Emploi, Éducation, Prévention de la délinquance et citoyenneté, Santé, Solidarités numériques, Culture, Médiation sociale, Sport) ;
  • Ses principaux acteurs : présente dls principaux acteurs de la politique de la ville, de leur organisation et de leurs missions (Acsé, Anru, Epareca, Epide, Services locaux de l’État, Délégués du préfet, Associations, Centres de ressources régionaux, Urbact) ;
  • Son financement : présente les modes de financement et la répartition des crédits par action ("actions territorialisées et dispositifs spécifiques de la politique de la ville" ; "revitalisation économique et emploi" ; "stratégie, ressources et évaluations" ; "rénovation urbaine et amélioration du cadre de vie" ; "Grand Paris") ;
  • Europe et international : présente le rôle du SGCIV sur les politiques urbaines européennes, les programmes d'aides européens, la bibliothèque électronique européenne EUKN, et le programme d'échanges d'expériences Urbact.
Consulter la rubrique Tout sur la politique de la ville sur le site du Ministère de la Ville

Insertion des habitants âgés dans la vie locale

La Fondation de France lance pour l'année 2012 l'appel à projet Vieillir dans son quartier, dans son village, des aménagements à inventer ensemble afin de lutter contre l'isolement des habitants âgés et favoriser le mieux vivre ensemble.

Cet appel à projets vise à soutenir et encourager les réflexions et les actions qui apporteront, dans une dynamique locale, des réponses nouvelles et adaptées aux habitants âgés, en favorisant leur insertion dans la vie locale.

Les trois axes de l'appel à projet :
  • Axe 1 - Agir sur le milieu de vie
  • Axe 2 - Inventer ensemble un habitat adapté et évolutif
  • Axe 3 - Anticiper les ruptures, accompagner les transitions et les trajectoires du vieillissement
Cet appel à projet s'adresse aux établissements et services publics et privés non lucratifs, aux associations, aux communes, EPCI, GIP et aux offices HLM.

Date limite de dépôt des candidatures : 13 mars (1re session) et 30 août 2012 (2e session)

Télécharger l'appel à projet et le dossier de candidature sur le site de la Fondation de France

jeudi 16 février 2012

"Aidons tous les collégiens à réussir" - 2012


La Fondation de France reconduit pour la troisième année consécutive l'appel à projets "Aidons tous les collégiens à réussir", afin de soutenir des initiatives innovantes en faveur de la lutte contre le décrochage scolaire des collégiens.

Les objectifs de cet appel à projets sont multiples et les projets présentés devront au moins répondre à l'un d'entre eux :
  • contribuer à créer un climat favorisant les apprentissages
  • accompagner les collégiens décrocheurs dans des dispositifs particuliers
  • limiter le recours à l’exclusion
  • accueillir des jeunes ayant abandonné le collège
  • contribuer à la réflexion et à l’amélioration des pratiques des professionnels
L’appel à projets concerne principalement les collèges situés dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville et en zones rurales, ainsi que les associations et les laboratoires de recherche en partenariat avec eux.

Date limite de dépôt des candidatures : 13 avril 2012

Télécharger l'appel à projet et le dossier de demande de subventions sur le site de la Fondation de France

Source : Fondation de France

Accompagner les enfants et leur famille en difficulté - 2012

La Fondation de France lance l'édition 2012 de l'appel à projets : "Accompagner les enfants et leur famille en difficulté".

"Alors que s'accentuent la précarité, l'isolement et l'exclusion, l'accompagnement des enfants et de leur famille en situation de vulnérabilité relève d'un enjeu de première importance.
Comment donner les meilleures chances à des enfants dont les parents doivent affronter des difficultés, souvent cumulées, liées à la précarité économique, à la ségrégation sociale ou culturelle, à l'isolement, ou à des fragilités psychiques ou médicales ? La Fondation de France a choisi de soutenir les actions de prévention qui visent à l'épanouissement des enfants et accompagnent leurs familles, en tenant compte de la complexité de leurs conditions de vie. Il s'agit par là aussi de promouvoir un travail de collaboration entre les adultes qui ont en charge leur développement : parents, mais aussi acteurs professionnels et bénévoles des différents secteurs sanitaire, social et éducatif."


Objectifs :
  • Lutter contre la précarité, l’isolement, l’exclusion
  • Soutenir les enfants et leur famille en difficulté
  • Promouvoir une approche globale de l’accompagnement des familles
3 types d'actions soutenues :
  • Accompagnement des enfants et de leur famille
  • Formation, analyse et diffusion des pratiques
  • Évaluation des projets
Date limite de dépôt des candidatures : 15 juin 2012

Télécharger l'appel à projet et le dossier de demande de subvention sur le site de la Fondation de France

Source : Fondation de France

mercredi 8 février 2012

Nouveau bulletin Urbact sur les pratiques de collaboration

Le bulletin d’information Urbact n°1 de Janvier  2012 vient de paraître.
Au sommaire :
- À la loupe : Pratiques de collaboration pour une régénération urbaine inclusive
- Reportage : Une culture de « collaboration » au niveau local et européen
- Info : 3ème appel à projets Urbact pour la création de réseaux thématiques
- Info : une vidéo sur la méthode Urbact

Télécharger le bulletin Urbact n°1 -Janvier 2012 sur le site d'Eukn

Source : Ministère de la Ville

Appel à projet "Initiatives solidaires, territoires et emplois"

La Fondation de France reconduit un appel à projets qui vise à soutenir les initiatives collectives contribuant à diminuer les inégalités sociales et territoriales qui inventent de nouvelles réponses associant social, économique et création d'emplois : "Initiatives solidaires, territoires et emplois"

"L’accroissement des inégalités sociales et territoriales favorise le développement de besoins sociaux peu ou mal satisfaits.
Au-delà des dispositifs mis en place par les politiques publiques, au-delà des services développés par les acteurs économiques privés, lucratifs ou non, de nouvelles réponses sont à inventer pour lutter contre ces phénomènes de relégation et favoriser la cohésion sociale sur les territoires.
Le croisement des regards et des compétences, le décloisonnement des disciplines – entre social et économique notamment - l’articulation entre plusieurs activités, la mobilisation de différents types d’acteurs - dont les bénéficiaires - peuvent permettre d’inventer au plus près des territoires ces nouvelles réponses que la Fondation de France souhaite soutenir..."


Les objectifs sont de :
  • favoriser l’émergence de nouvelles activités et services solidaires, qui contribuent à diminuer les inégalités sociales et territoriales ;
  • favoriser la consolidation de ces activités et de leurs emplois, la capitalisation des expériences menées ainsi que leur essaimage.
Dates limites de dépôt des dossiers : 2 avril 2012 - 7 septembre 2012

Télécharger l'appel à projets et le dossier de candidature sur le site de la Fondation de France

Source : Club de veille des centres de ressources politique de la ville

mardi 7 février 2012

Réussir la cohérence éducative

L'Injep a mis en ligne l'intervention de Bernard Bier, sociologue, intitulée Réussir ensemble la cohérence éducative, qu'il a donnée lors d'une rencontre organisée par le Réseau d’Écoute, d’Appui et d’Accompagnement des Parents de l’Isère (Réaap38) en octobre 2011 : "Grandir et faire grandir, éduquer ensemble".

Extrait :
"Il n’y a pas de modèle éducatif idéal, mais des formes adaptées aux enjeux de chaque époque. Pendant longtemps l’école et la famille se répartirent la responsabilité des enfants, à l’une l’instruction, à l’autre l’éducation, dans l’indifférence voire la méfiance réciproque. Ce modèle adapté à son temps ne peut plus fonctionner aujourd’hui. Quels sont alors les nouveaux enjeux de l’éducation à l’aube du 21e siècle ? Quelles nouvelles pratiques éducatives appellent-ils ? "L’éducation partagée" (avec la coopération entre parents, enseignants, animateurs… et la reconnaissance d’une place pour le jeune) apparaît comme la réponse à ces questions."

Télécharger l'intervention Réussir ensemble la cohérence éducative sur le site de l'Injep

Source : Injep