Le ministère de l'Éducation nationale vient d'annoncer les 102 établissements qui feront partie du dispositif « REP + » (réseau d'éducation prioritaire +) dès septembre prochain. Ils sont au nombre de trois dans l'académie Orléans-Tours et un dans l'académie de Poitiers.
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jeudi 3 avril 2014
jeudi 16 janvier 2014
"Aidons tous les collégiens à réussir" - 2014
La Fondation de France reconduit pour la cinquième année consécutive l'appel à projets "Aidons tous les collégiens à réussir", afin de soutenir des initiatives innovantes en faveur de la lutte contre le décrochage scolaire des collégiens.
jeudi 7 novembre 2013
4 nouvelles conventions signées avec le ministère de la Ville
Depuis le premier semestre 2013, le ministère de la ville signe des
conventions d’objectifs triennale (2013-2015) avec les autres ministères
ou opérateurs, afin de préciser dans quelle mesure et sur quels
sujets, les politiques sectorielles de droit commun pourront être
remobilisées localement dans les quartiers prioritaires et les quartiers
sortants de la politique de la ville. 4 nouvelles conventions ont été établit depuis fin septembre. 12 de ces conventions ont déjà fait l'objet d'une synthèse par Villes au Carré, d'autres sont en cours.
Réussite éducative : un pacte signé le 15 octobre 2013
15 signataires* ont officialisé leur adhésion au "Pacte pour la réussite éducative" présenté le 15 octobre dernier et dont l'objectif est de
fédérer tous les acteurs concernés par l’éducation et l’apprentissage
des enfants, dans le cadre scolaire et périscolaire.
mardi 29 octobre 2013
État des lieux de la pauvreté en Poitou-Charentes
Dans le cadre du Plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l’inclusion sociale adopté lors du Comité interministériel de lutte contre les exclusions, une journée de réflexion sur la pauvreté en Poitou-Charentes a été organisée le 8 octobre 2013 à Niort. À la demande de la DRJSCS Poitou-Charentes, les Nouveaux Géographes ont établi un rapport et sa synthèse présentant un état des lieux de la pauvreté en Poitou-Charentes : situation variée selon les départements et facteurs aggravants.
jeudi 17 octobre 2013
Assises de l'Éducation prioritaire en novembre pour les régions Centre et Poitou-Charentes
Des assises académiques ou inter-académiques de l’éducation prioritaire sont organisées dans l’ensemble des académies à l'automne 2013. Ce sera le 18 novembre pour l'Académie d'Orléans-Tours et le 22 novembre pour l'Académie de Poitiers. L'occasion pour les acteurs d'échanger et à formuler des propositions sur divers thèmes.
jeudi 18 juillet 2013
"Territoires, école, famille : une éducation partagée à l'heure du numérique"
Le Centre National de Documentation Pédagogique vient de mettre en ligne un retour sur la journée thématique « Territoires, école, famille : une éducation partagée à l'heure du numérique » organisée par Villes internet et Grand Poitiers le 12 juin 2103.
mardi 11 juin 2013
Accompagner les enfants et les familles en difficulté
Dans le cadre de son programme dédié à l'enfance, la Fondation de France a lancé un nouvel appel à projets afin de lutter contre la précarité, l'isolement et l'exclusion, soutenir les enfants et les familles en difficulté, tout en favorisant le travail en réseau des professionnels concernés.
lundi 10 juin 2013
Le fonds Solidarités Numériques lance son 2e appel à projets
Fonds dédié à la réduction de la fracture numérique, Solidarités Numériques lance le 28 juin 2013 un nouvel appel à projets centré sur les dispositifs mobiles pour l'insertion et l'intégration professionnelle.
vendredi 31 mai 2013
L'agence des temps de Grand Poitiers valorisée par l'AMGVF
L'Agence des temps de Grand Poitiers a été valorisée dans le dernier numéro de Grande Ville Hebdo, la lettre d'info de l'Association des Maires des Grandes Villes de France (AMGVF). Créée à Poitiers en mars 2001, l'Agence des Temps s’investit dans le service aux usagers afin notamment d'aider les habitants à mieux articuler vie professionnelle, familiale et personnelle et d'optimiser les équipements publics et l'usage de l'espace public.
Le Projet de Réussite Educative de Cerizay récompensé
Pour récompenser l'innovation sociale de la ville à travers son Projet de Réussite Éducative, la ville de Cerizay s'est vu récompenser par la Fondation de France. "Les Lauriers de la Fondation" ont été remis le mardi 28 mai par Bernard Marrot, Président du Comité Pays de Loire de la Fondation de France.
mercredi 15 mai 2013
De nouvelles actions pour entreprendre au féminin en région Poitou-Charentes
Lors de la réunion publique du 17 mai prochain, la Région renforcera les actions qu’elle a lancées depuis plusieurs années en faveur des femmes chefs d’entreprise, actions qui ont déjà été confortées par l’accord signé avec l’État en 2013.
mardi 7 mai 2013
Réorganisation de la lutte contre le décrochage scolaire
La circulaire du 29 mars 2013 sur la mise en oeuvre des réseaux Formation Qualification Emploi (FOQUALE) au sein de l'Education Nationale prévoit un certain nombre de dispositifs pour renforcer la lutte contre le décrochage scolaire dans les territoires.
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Accrochage scolaire, persévérons !
Une vidéo sur le thème du décrochage scolaire a été réalisée par la cellule Cardie et le CRDP Orléans-Tours. Mise en ligne le 15 avril 2013 sur le site de l'ONISEP, elle apporte des pistes pour accompagner les élèves potentiellement décrocheurs.
mercredi 24 avril 2013
Réforme de la politique de la ville : la liste des 10 contrats de ville expérimentaux dévoilée
Lors d'une conférence de presse lundi 22 avril, François Lamy, ministre délégué à la Ville, a fait le point sur l'avancement des travaux du CIV du 19 février 2013 et a dévoilé la liste des 10 territoires qui accueilleront le nouveau "contrat de ville" expérimental (aucun en régions Centre et Poitou-Charentes).
mardi 23 avril 2013
Recensement des initiatives pour l’égalité filles-garçons à l’école
À l’initiative du Ministère des Droits des femmes et en collaboration étroite avec le ministère de l’Éducation nationale, un groupe d’étudiantes et étudiants de Paris 2 lance un recensement des outils existants pour valoriser l’égalité filles-garçons à l’école et dans l’enseignement supérieur.
Du Jardin à l'assiette, les « Jardins Partagés » à Vierzon (Cher)
Portés par la Régie de Territoire C2S à Vierzon (Cher), les Jardins Partagés sont la résultante de nombreux facteurs et de rencontres, dont notamment des acteurs locaux (la CAF, l'Auberge de Jeunesse, L'ESAT, le SAJ, le Centre Médico-Social, le Conseil général du Cher, la municipalité...), le directeur de la Régie de quartier (responsable de ce projet) et le Directeur de l'Auberge de Jeunesse de Vierzon.
vendredi 19 avril 2013
Avis du Conseil national des villes : "Coopérer pour une égalité éducative territoriale"
Le Conseil national des villes (CNV) a publié le 28 mars 2013 l'avis Coopérer pour une égalité éducative territoriale qui interroge l'éducation dispensée aux enfants des habitants des quartiers de la politique de la ville et la façon optimale de favoriser la réussite éducative de tous.
Création du Conseil national de l'innovation pour la réussite éducative
Un décret du 25 mars 2013 porte création du Conseil national de l'innovation pour la réussite éducative, installé officiellement le 19 avril par George Pau-Langevin, et présidé par le sociologue Didier Lapeyronnie.
La convention interministérielle pour l'égalité filles-garçons
Un courrier relatif à la convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les
femmes et les hommes dans le système éducatif et à la préparation de "L'année de la mobilisation
pour l'égalité à l'école" a été adressé le 7 mars 2013 par le ministre de l'éducation nationale, la
ministre déléguée à la réussite éducative et la ministre des droits des femmes aux rectrices-recteurs
d'académie, aux directrices-directeurs académiques des services de l'éducation nationale et aux
référent-e-s académiques égalité filles-garçons.
Retrouver le dossier sur l’égalité filles-garçons sur leur site
Source : Le Ministère des Droits des Femmes
Retrouver le dossier sur l’égalité filles-garçons sur leur site
Source : Le Ministère des Droits des Femmes
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